勉強が苦手な子どもたち専門の学習塾 桜教室。箕面本校(桜井・牧落駅すぐ）と東大阪加納校があります。

夏休みが終わって
9月末から10月頭くらいにかけて
2学期中間テストがありましたが


その直前くらいからですかね、


中学3年生の子たちが
明らかに受験から
目をそらすようになっていました。


夏休みはよく頑張っていたのですが
秋になって受験が近付いてくると


いろいろと思うところも
出てくるのでしょうね。


授業も身が入っておらず
自習に来る日数も時間も
めっきり減ってしまって


どうしたものかと悩みました(-_-;)


そういうときに
「こんな時期に何逃げてんねん！
　後悔したくなかったら勉強せんかい！」


って強く言うタイプの指導者もいるでしょうし


場合によっては
それも効果があるかもしれません。


でもそれっておそらく


すでに自分の中で受験の意味や
目指すべきところ、するべきことが
はっきりとわかっている子たちで


自分の弱さや甘えが出てしまっている
状態の子には効くかもしれませんが


桜教室に来ている子どもたちは
勉強が苦手な子どもたちで
できれば受験なんてしたくないし


何で受験するかっていえば
「周りがみんなそうだから」
くらいの認識なんですよね。


もちろん、今の中3生が
みんながみんなそうではありません。


しっかり目標をみすえて
頑張れている子もいます。


ただ、子どもたちの話を聞くとどうやら


“自分は受験全体で見たときに
すでに他より劣っている”という
コンプレックスがあるように
思えて仕方がありませんでした。


「友だちは豊中高校(大阪北部の進学校)に
合格するために頑張っているのに自分は
この高校を目指して勉強するのは恥ずかしい」


と言うのです。


高いレベルで戦っている人たちがいて
そこから外れたところで自分が
頑張る意味が見いだせないと。


確かにその感覚は理解できます。


特に身近にそういうレベルで
頑張っている友だちがいるなら


なおさら強く感じるかもしれませんね。


桜教室の子どもたちは
だいたい偏差値35から
40後半くらいの学力です。


今まで学校のテストでも何でも
勉強で他と比べれば劣っているのは
事実ではありますし


それで嫌な思いをしてきたことも
また事実です。


それがいざ受験だからといって
すぐさま戦いに前向きになれというほうが
無理な話なんだろうなと思います。


だからこの2か月間
子どもたちをよく見て話を聞いて


一人ひとりが受験に対して
どういう感覚で、どんな思いで
いるのかということを確認し


受験する意味や価値、今やこれからの自分に
どんな影響があるのかということを


できるだけ僕のような
大人側の意見や都合を押し付けないよう
気を付けながら話し合いをしました。


僕は勉強が苦手な子どもたちと
たくさん接してきて
子どもたちの思いや感覚を
理解できるように努めていますが


やはりどうしても実体験が無い分
こういうときには難しいものがあります。


頭では理解していても
どこか完全に消化しきれていない感が
出てしまうような気がするんですよね。


こういう難しい局面は
僕にとっても大事な経験です。


中学3年生それぞれとの話し合いは
なかなかに難航していましたが


なんとかようやく
子どもたちが少し前向きに
受験を捉えられるようになりました。


時期的にはギリギリですし
間に合うかどうはわかりませんが


後悔したところで
時間は帰ってきませんから


まずは受験を前向きに考えて
自分にできることを
しっかりやりきることが
何よりも大切だと思います。


他人と比べてどうかではなく
子どもたちにはぜひ
自分の弱さや甘さと向き合い
乗りこえていってほしいです。


そうして受験を終えることが
できたときは、きっと一回り
成長しているはずですから(^-^)

子どもがゲームばかりして
全然勉強しない。


ほっておくと一日中スマホで
友だちとLINEするか
YouTubeを見てばっかり。


こういったお話を保護者の方から
お聞きすることがよくありますが


お子さんはどうですか？


反対に子どもたちからは
「今スマホ取り上げられてんねん」とか
「ゲーム隠された～」なんて
愚痴をよく聞きますね(笑)


ということで今回は


①スマホやゲームを禁止したり
取り上げたりすることに効果があるのか

②スマホやゲームばかりする子供を
どうすれば勉強に向かわせられるか


の2つのテーマでお話をしたいと思います。


まずはじめに①のテーマですが
これは先に結論からお伝えすると


答はNO！効果はない！


ですね。まず間違いなく。


ゲームやスマホばかりしている
子どもたちの頭の中では優先順位が


ゲームやスマホ＞勉強
という状態なわけですが


これがゲームやスマホを
取り上げたからといって


勉強の優先度が一位になることはなく
スマホやゲームのところに
例えばマンガやスポーツなどの
別のものが入ってくるだけです。


スマホやゲームを禁止すれば
勉強するようになるほど
単純な話ではないんですね(。-`ω-)


お子さんの勉強への気持ちそのものが
他のものより上にならない限りは
勉強するようにはなりません。


勉強以外にもお子さんが興味を持つものは
この世に山ほどありますから


それらをすべて禁止するのは
現実的ではありませんし


人は禁止されれば余計に欲が
高まりますから、1週間や
テストが終わるまでといった期限付きの場合は


禁止期間が終わってからますます
勉強しなくなる可能性が高いです。


そもそも禁止したり取り上げるという方法は
その場しのぎでしかなく
根本的な解決にはなっていませんよね。


それどころか親子間の対立にも
つながりかねませんから


正直おすすめできません(;^ω^)



もちろん、お子さんが
ゲームばっかりしていて
全然勉強しないのを見ていると


禁止したくなる気持ちは
痛いほどよくわかります。


僕も教室に自習に来た子が
スマホばっかりいじっているのを見ると
「はよ勉強せい」って思いますもんね(*'▽')


そんな様子を毎日見続ければ
取り上げたくなるのも無理はありません。


ただちょっと踏みとどまってください。


禁止したり取り上げたりするのは
お子さんのためになっているでしょうか？


もしかしてそれは
ゲームをしている姿を見ることで
イライラすることを避けるための、


親である自分のための策に
なってしまっていませんか？


もちろん、
禁止すること自体がダメ！
というわけではありません。


「ゲームばっかりして
　勉強せえへんから禁止！」


というような感情的で一方的な
制限はよろしくないということです。


お子さんのためを思っての制限であり
そこにちゃんとした理由があるのなら


しっかりとお子さんと話し合い
正しく理由を説明したうえで
合意のもとで禁止なり制限なりを
するのはありかと思います。


ところで
先に断っておくべきでしたが


今回のテーマにおける
「効果」の意味合いですが


子どもたちが勉強に向かうように
なるかどうかということです。


そういう意味合いにおいては


①スマホやゲームを禁止したり
取り上げたりすることに効果があるのか


という問題提起への僕の答をまとめると


親の立場からすれば
勉強しない我が子へのイラ立ちは
軽減することはできるが


それで子どもの気持ちが
勉強に向くようにはならない


ということです。


①のテーマだけで
かなり長くなってしまったので


②のテーマ

スマホやゲームばかりする子を
どうすれば勉強に向かわせられるか


については来週 Part 2 の記事で
お話ししたいと思いますので


ぜひ来週の記事もご覧ください！
(*^▽^*)

過ごしやすい季節は
あっという間に終わり、
すっかり寒くなりましたね。
 
 
少し前、
夏が終わったくらいでしょうか


教室のエアコンの臭いが
気になりはじめていて
 
 
暖房を使いはじめる前に
クリーニングしたいな
 
 
と考えていました( 'ω')
 
 
ただ、どこに依頼するかで
結構長いこと迷っていて
 
 
というのも
 
 
僕の考えとして
"地域に根ざす学習塾"を
目指すにあたり
 
 
依頼する業者さんも
できるだけ箕面市の、
この地域の会社を選びたいと
いうのがあるんですね。
 
 
そうは言っても
なんとな～く


大手の方が良いのかな
(。-`ω´-)ﾝｰ
 
と考えたりもするわけです。
 
 
そこでふと思い出したのが
今回クリーニングを依頼した
Happy Lifeさんです。
 
 
こちらの会社は
山崎さんという方が
ご夫婦でされているのですが
 
 
1年ほど前に
たまたまご縁があって
 
 
箕面商工会議所で
奥さまと名刺交換を
させていただいていました。
 
 
そのことを思い出し
早速メールを差し上げて
クリーニングの相談をしました。


急なお話だったのに
迅速に丁寧に対応していただき
初めてご連絡した日からたった5日で
来ていただけることになりました。



クリーニング当日は
作業を開始する前に
汚れを確認させていただきましたが


エアコン内部は
それなりに汚れていましたね。


購入してから
まだ2年も経っていませんし


エアコン本体の掃除をしてくださった
山崎さんのご主人は
「全然きれいな方ですよ」
とおっしゃってはいましたが。


右の写真は高圧洗浄中の
写真です(*^^*)


クリーニング中に
エアコンにまつわる興味深いお話を
たくさんうかがいましたが


その中でも特筆すべきは


山崎さんご夫妻が
化学薬品を使わない植物洗剤を
オリジナルで調合し使用されていること


だと思います。


聞けば一般のエアコンクリーニングに
使われている化学洗剤は
ものすごく身体に悪いそうで、


僕も以前から
日本で一般的に使われている
化学物質は身体に悪いものが
多いということは知っていましたが


エアコンクリーニングの業者さんが
喉頭がん(のどのがん)で
亡くなられることが多いというお話には
とても驚きました。


直接的な関係が明らかにはされていない
そうですが、まず無関係とは思えませんね。


一般的な化学薬品を使った
エアコンクリーニングの直後から
咳が止まらなくなる方も
いらっしゃると聞いて


「教室のエアコンクリーニングを
　山崎さんに頼んで良かった」


と思いました。


天然由来の植物洗剤なら
赤ちゃんや小さなお子さん
アレルギー持ちの人でも大丈夫だそうです。


箕面校の子たちって
鼻が敏感な子が多いんですよね。


山崎さんご夫妻は
とても明るく親切で、
安心安全なクリーニングを
してくださりますので


もしもエアコンクリーニングの
機会があればぜひおすすめします。


エアコンだけでなく
ハウスクリーニング全般も
受け付けておられるので


興味があればぜひ♪

Happy Life　さん
ホームページのリンク
https://www.happylife-minoo.com/


ちなみに秋や冬といった
暖房の季節はエアコンクリーニングの
ベストタイミングだそうです。


冷房だと結露ができて
酵素のコーティングが流れますが


暖房はその心配がないため


クリーニング後の
汚れ防止効果が
長続きするそうです。


右の写真は
きれいになった
教室のエアコン内部です。


ピカピカですね(*^^)v


地元の小さな会社って
料金が割高なんじゃないの？


と思われるかもしれませんが


大手さんの相場と変わらず
一台10,000円～の料金で
クリーニングしていただけますよ。


僕は今回自宅のエアコンも
セットでクリーニングしてもらいまして


合計3台で37,000円くらいでしたね。


お願いしたエアコンが型落ちの
ややこしいエアコンだったので
少し多めに料金がかかりましたが


一般的なエアコンであれば
もっと安くて済みますよ。


複数台で割引もしていただけます(*^▽^*)


ということで今回は
エアコンをクリーニングして
もらったお話でした。





※追伸


設定を間違えていて
記事が公開されていませんでした。


水曜日の定期更新に合わせて
見に来てくださっていた方、
大変申し訳ありませんでした。


今後もよろしくお願いします。

来週水曜日はハロウィンですね。


僕が子どものときは
ハロウィンのハの字も
知らなかったのに


いつの間にかすっかり
定着してしまいました。


何をお祝いするのかも
よくわからないまま
とりあえず取り入れることができるのは


日本文化の特性というか


むしろこの柔らかさ自体が
日本文化と言えてしまうかもしれません。


ぼくはゲームが好きで
最近はモンスターハンターワールドという
ゲームにハマっているのですが


ゲーム内では9月くらいから
早速ハロウィンイベントが
開催されていました。


今やハロウィン関連のことを
一切しない企業のほうが珍しいくらいです。

ブログご無沙汰しておりました。


桜教室箕面校教室長の
長田です。


教室ホームページを
夏休み中に新しくしたのですが


お恥ずかしながら
あまり使い方がわからない状態で


夏期講習やら何やらと
いろいろなものに追われて
ホームページ触らなあかんな～
と思いつつも


今日まで引き延ばしてしまいました(^-^;


こんなに立派なホームページを
作っていただいたというのに。。。


ようやくブログにも取りかかる
気持ちができあがってきましたので
以前のように教室の様子や
僕らの考えなどなどを


発信していければなと思います(^-^)


しばらくはお見苦しいものも
たくさんお出ししてしまうとは
思いますが、ご容赦ください(*^-^*)


発信スケジュールとしては
毎週水曜日に定期更新
＋ときどき臨時配信で


アップしていきたいなと思いますので
どうぞよろしくお願いします。